عقدت لجنة تطوير المناهج والمقررات الدراسية بجامعة بنها اجتماعها العاشر برئاسة دكتور حسين محمود المغربي - نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب بحضور السادة اعضاء هيئة التدريس ممثلي الكليات حيث تم مناقشة عدة موضوعات ومنها المقترح المقدم من اللجنة بشأن المقررات الدراسية الإختيارية كمتطلبات جامعة ومنها (إدارة المخاطر والتغيير - مبادئ ريادة الأعمال -ادارة المشروعات-  مصر الأفريقية - الهوية المصرية- مبادئ البحث العلمى) ، كما تم مناقشة الاقتراح المقدم لإنشاء برنامج للدراسات الدولية.
واشار دكتور المغربي انه جاري استطلاع اراء الكليات لتحديد المقررات الاختيارية والمحتوى العلمي لها.

أجرى الدكتور/ جمال السعيد - رئيس جامعة بنها جولة تفقدية لمبني كليتي العلاج الطبيعي والتربية الرياضية بأرض الجامعة بكفر سعد.
رافقة خلال الجولة الدكتور/ حسين المغربي - نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة/ راندا مصطفي - نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور/ وليد طلعت - عميد كلية العلاج الطبيعي، والدكتور/ محمد سعيد - المستشار الهندسي ومسئولي الادارة الهندسية بالجامعة.
وشملت الجولة تفقد رئيس الجامعة قاعة الاحتفالات الصغرى بالجامعة والتي تتسع 250 فرد والمكاتب الادارية التابعة لها، كما تفقد السعيد كلية العلاج الطبيعي والمكاتب الادارية والقاعات الدراسية والمدرجات والتجهيزات الطبية، كما تفقد كلية التربية الرياضية والصالات الرياضية.
وأكد السعيد خلال الجولة على اهمية استثمار المنشأت الجديدة لخدمة الطلاب والعملية التعلمية، مشيرا إلى انه تم توجيه دعوة إلى لجنة من المجلس الأعلى للجامعات لزيارة كلية العلاج الطبيعي تمهيد لافتتاحها واستقبال الطلاب خلال العام الجامعي ٢٠٢٠ – 2021.

قام الدكتور/ حسين المغربي - نائب رئيس جامعة بنها لشئون التعليم والطلاب برئاسة فريق الاعتماد الأكاديمي البرامجي لكلية الآداب بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية خلال الفترة من 16 – 19 فبراير الجاري.
وأضاف الدكتور المغربي أن زيارة الاعتماد الأكاديمي لكلية الآداب بالمملكة العربية السعودية تتم طبقا للمعايير المطورة من قبل المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي وهيئة تقوم التعليم بالمملكة في إطار اعتماد برامج الإعلام والجغرافيا والتاريخ وتستمر زيارة الفريق وعملهم لمدة ثلاثة أيام.
وأكد المغربي على أهمية عمليات الاعتماد البرامجي للتأكد من وجود نظام داخلي للجودة يتابع ويطور عمليات التعليم والتعلم والبحث العلمي والمشاركة المجتمعية بناء على مؤشرات اداء يتم متابعتها طبقا لرسالة واهداف البرنامج التعليم